Ende des Seitenheaders.
In unserer Primarstufe lernen Schüler*innen der Klassen 1 bis 4 in zehn individuell zusammengestellten Gruppen gemeinsam. Dabei fördern wir jedes Kind ganzheitlich durch passgenaue Kommunikationsangebote von Gebärden bis zur Lautsprache und legen großen Wert auf ein starkes soziales Miteinander.
In unserer Primarstufe begleiten wir aktuell 80 Kinder auf ihrem Weg durch die ersten vier Schuljahre. In kleinen Gruppen und einer wertschätzenden Atmosphäre schaffen wir den Raum, den jedes Kind für seine persönliche Entwicklung braucht.
Aktuell unterrichten wir die Schüler*innen in zehn Klassen. Bei der Zusammensetzung schauen wir ganz genau hin: Das Alter, die Lernvoraussetzungen und vor allem die Kommunikationsbedürfnisse der Kinder entscheiden darüber, welche Gruppe am besten passt. Dabei bilden wir manche Klassen jahrgangsübergreifend, während andere speziell nach den sprachlichen Bedürfnissen zusammengestellt werden.
Damit jedes Kind optimal gefördert wird, prüft die Klassenkonferenz am Ende jedes Schuljahres, ob die aktuelle Klasse weiterhin der beste Lernort ist.
Sprache ist bei uns vielfältig. In fast allen Klassen nutzen wir lautsprachbegleitende Gebärden (LBG), um das Verständnis zu unterstützen. In einigen Gruppen ist zudem die Deutsche Gebärdensprache (DGS) fester Bestandteil des Alltags.
Im Sprachunterricht legen wir großen Wert darauf, die Lautsprache, die Gebärdensprache und die Schriftsprache stetig zu erweitern. In allen Fächern vergrößern wir gemeinsam den Wort- und Gebärdenschatz, denn Kommunikation ist der Schlüssel zu echtem Lernerfolg.
Neben der Vermittlung von Wissen liegt uns das soziale und emotionale Wachstum der Kinder besonders am Herzen. Sowohl in klasseninternen Projekten als auch in zwei jahrgangsübergreifenden Projekten stärken wir das Selbstvertrauen der Schüler*innen und fördern ein respektvolles Miteinander. Dabei unterstützt uns unsere Schulsozialarbeiterin .
