Über unsere Schule

Die LVR-David-Ludwig-Bloch-Schule in Essen ist ein lebendiger Lernort für rund 450 Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Hörschädigungen und Kommunikationsbedürfnissen. Als offene Ganztagsschule begleiten wir unsere Schüler*innen von der Frühförderung bis zum Schulabschluss individuell, stärken ihre Selbstständigkeit und fördern den Spaß am gemeinsamen Lernen.

Buntes Gemälde des Maskottchens der Schule: ein fröhliches Flusspferd, dass die Arme in die Luft reckt. Es scheint zu tanzen. Es trägt einen blauen Rock mit Streifen auf dem Fische, ein Boot nd eine Schildkröte zu sehen sind.

Das sind wir

Die LVR-David-Ludwig-Bloch-Schule ist eine offene Ganztagsschule mit dem Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation und richtet sich an Kinder und Jugendliche mit Hörschädigungen. Träger unserer Schule ist der Landschaftsverband Rheinland (LVR) . Zurzeit lernen wir in zehn Klassen in der Primar- und 13 Klassen in der Sekundarstufe.

Wir ...

  • sind etwa 450 kleine und große Menschen mit unterschiedlichsten Hörschädigungen (Gehörlosigkeit, Schwerhörigkeit, zentrale Hörstörung) und Kommunikationsformen.

  • fangen mit der Frühförderung an und hören nach der 10. Klasse auf.

  • sind außerdem etwa 70 hörende und hörgeschädigte Lehrer*innen.

... wollen gemeinsam ...

  • Spaß am Lernen haben.

  • unsere Kommunikationsfähigkeit erweitern.

  • das Hören trainieren.

  • so selbstständig wie möglich werden.

  • Schulabschlüsse erlangen in den Bildungsgängen Grund- und Hauptschule
    (9 / 10 A / 10 B), Lernen und Geistige Entwicklung.

Das erreichen wir durch ...

  • kleine Klassen- und Gruppengrößen,

  • Unterricht in störschallarmer und schallgedämmter Umgebung,

  • Ausrichtung an der individuellen Kommunikationsform (Lautsprache, Gebärdensprache),

  • ganzheitliche Förderung,

  • individuelle Förderpläne,

  • Möglichkeit zum jahrgangsübergreifenden Unterricht zum Beispiel in unserem Stufensystem

  • Zusammenarbeit mit Ärzt*innen und Hörgerätetechniker*innen,

  • möglichst frühe Förderung Zuhause, im allgemeinen und integrativen Kindergarten,

  • Beratung der Eltern oder Erziehungsberechtigten

und eine enge und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern oder Erziehungsberechtigten.

Das alles finden Sie bei uns

Förderung und Beratung von der Geburt bis zum Schulabschluss

In folgenden Bereichen unsere Schule fördern wir Kinder und Jugendliche mit einer Hörschädigung und beraten ihre Familien:

Kooperationen

Wir arbeiten mit zahlreichen Einrichtungen zusammen, zum Beispiel:

  • Jugendhilfezentrum für Hörgeschädigte

  • unsere polnische Partnerschule, dem Institut für Gehörlose in Warschau

Außerunterrichtliche Angebote

Wir bieten unseren Schüler*innen und Eltern oder Erziehungsberechtigten auch außerhalb des Unterrichts zahlreiche Angebote:

  • Streitschlichtung und Selbstbehauptungskurse

  • Hörgeschädigtenkunde

  • Schulchor

  • freiwillige Sport-AGs

  • Gruppe "Lesewolf"

  • Schüler*innensanitätsdienst (SSD)

  • Zirkusprojekte & regelmäßige Projektwochen

  • Krankengymnastik & Ergotherapie

  • DGS-Kurse für Eltern und Familien

Feste und Aktionen

Feiern, Ausflüge und geselliges Beisammensein sind ebenfalls regelmäßig Teil unseres Schuljahrs. Dazu zählen:

  • Klassenfahrten

  • Frühfördertag

  • Wochenende im Gemeinsamen Lernen

  • Sportfest

  • Sportturniere für Gehörlose und Schwerhörige

  • Schulgottesdienste

Wie wir miteinander sprechen

Je nach den Möglichkeiten der hörgeschädigten Kinder und Jugendlichen, die unsere Schule besuchen, kommunizieren wir über Lautsprache oder Gebärdensprache miteinander.

Zur Unterstützung und Erleichterung der Kommunikation setzen wir auch weitere Systeme ein, die es erlauben, mit Hilfe von Handzeichen die Merkmale der Aussprache beziehungsweise Schreibweise von Wörtern zu verdeutlichen. Insgesamt wird unsere Kommunikation durch intensiven Einsatz von Mimik und Gestik gesichert und erleichtert.

Unterrichtssprache

Unterrichtssprache in unseren Klassen ist zum einen die Deutsche Lautsprache, je nach Bedarf unterstützt durch lautsprachbegleitende oder lautsprachunterstützende Gebärde (LBG/LUG) und zum anderen die Deutsche Gebärdensprache (DGS).

Alle Schüler*innen sollen ihren Fähigkeiten entsprechend die Deutsche Schriftsprache erlernen und auch zur lautsprachlichen Kommunikation gelangen, damit ihnen eine selbstständige Kommunikation außerhalb der Schule möglich ist.

Unser Schulzuständigkeitsbereich (Einzugsgebiet)

Die LVR-David-Ludwig-Bloch-Schule liegt im Essener Stadtteil Bedingrade, im Nordwesten der Stadt.

Primarstufe, Gemeinsames Lernen und Frühförderung

Der Schulzuständigkeitsbereich der Primarstufe umfasst die Städte

  • Essen

  • Duisburg (rechtsrheinische Stadtteile)

  • Mülheim/Ruhr

  • Oberhausen

  • Heiligenhaus

  • Velbert

Sekundarstufe I

Der Schulzuständigkeitsbereich der Sekundarstufe I umfasst zusätzlich aus dem Kreis Wesel die Städte

  • Dinslaken

  • Voerde

  • Hünxe

  • Schermbeck

  • Hamminkeln

  • und den rechtsrheinischen Teil der Stadt Wesel

sowie aus dem Kreis Kleve die Städte

  • Rees

  • Emmerich

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